Экспериментальная деятельность (6.12.21)
Тема: «Почему снег скрипит под ногами»
Цель: расширение представления детей об особенностях снега в зависимости от температуры воздуха через экспериментирование.
Задачи:
Образовательные:
1.расширять знания детей о зиме, ее признаках;
2. формировать знания детей от чего скрипит снег, путем экспериментирования с солью;
Развивающие:
1. формировать умение детей в ходе экспериментирования делать выводы, анализировать;
2. обогащать словарный запас детей;
3. развивать наблюдательность, воображение;
Воспитательные:
1. воспитывать интерес к экспериментальной деятельности и желание заниматься ею.
Исследовательская деятельность (16.12.21)
Тема: «Какие разные снежинки»
Цель: расширение и уточнение представлений детей об образовании снежинок в воздушном пространстве в ходе опытно – исследовательской деятельности детей.
Задачи:
Образовательные: 1.Формировать умение детей выдвигать гипотезы, предположения. 2. Продолжать развивать способность детей делать самостоятельные выводы, умозаключения.
3. формировать умения детей устанавливать зависимость состояния снега от температуры воздуха.
4. создать условия для получения детьми знаний о строении снежинки;
5. мотивировать детей к самостоятельному изучению строения снежинки;
6. учить сравнивать узоры снежинок и определять их схожие свойства при помощи лупы.
Развивающие: 1. Расширять представления детей о снежинках, о их неповторимости. 2. Продолжать развивать умение детей описывать снежинки, упражнять в подборе определений к заданному слову, активизировать словарь детей по данной теме.
Воспитательные: 1.Поддерживать чувство коллективизма, сотрудничества, инициативности.
2. Продолжать воспитывать эстетические чувства, восторг, умение видеть красивое.
